居家上网课,茸一家长有妙招
|
同学们居家学习 有家长用行用心筑成一面能量墙 有家长在书信中细细叮咛 一颗代表着进步的小星星 一道道样式精致的美食 家庭里暖心的故事有很多… 用行用心筑成一面能量墙 近阶段担心女儿会因为网课而而焦虑，我每天坚持按照心理专家教的方法，在生活学习中挖掘孩子的进步点滴，给孩子鼓励表扬——“晚上吃法时，你看爸爸一直未上桌，赶紧喊爸爸来吃饭啦，越来越有礼貌。”“晚上和妈妈聊了同学们的趣事，谢谢宝贝的信任，有闺女分享的感觉真好。”希望孩子能够积极阳光地度过每一天。 ——八5班汪子希妈妈 书信中流淌着时光的年轮 很欣喜地看到儿子还保留着这些从小学以来我们送给他的礼物，彷佛又看到了幼时那个淘气而可爱的小模样。两个小年轮是为了提醒他写作业考试的时候认真、仔细。一封封书信是他一路走来，我们给他的提醒、建议，我们和他的交流、分享。时光荏苒，曾经的顽童已是少年，愿这点点滴滴的爱一直照亮他的人生。 ——七1班白金睿泽妈妈 “五子棋”一把定输赢 疫情防控在家成全了一句话：陪伴是最长情的告白！但是在陪伴中随之出现的也是家长们的要求及与孩子之间的彼此不服。为了防止这一情况的出现，我和孩子协商采取了“五子棋”一把定输赢方式！赢的一方可以向输方提出要求，输方需无条件执行！截止目前，我们相处得非常愉悦！——七4班胡可欣妈妈 灵活的家庭会议 我们家一个月会开一次家庭会议，在疫情期间，我们会灵活机动一些，我带着两个小朋友坐在一起，准备点儿吃的喝的，然后就让她们聊一聊。在这个过程当中呢，我会鼓励她们说一些爸爸妈妈不知道的，会对她们说的话表示认同，当我们也觉得学到新知识，或者她们的流行语时，她们觉得特别开心，也会放松下来。我们也会主动询问，上网课过程中有没有遇到什么困难，爸爸妈妈好去改善，让她们感受到被尊重和学习过程中的支持。——七2班刘苏豫妈妈 陪她复盘知识点 疫情网课以来，为了让孩子不偏离学习轨道，老母亲可谓是煞费苦心，苦研厨艺，做好后勤保障；多予陪伴，密切亲子关系。尤其是针对孩子数学学科短板，一天学习结束后，我都会陪着她复盘知识点，整理并逐个击破错题。经过三周的坚持，孩子的数学成绩取得了阶段性突破，这个小小的成绩也帮助孩子建立起数学学习的信心，走上了良性循环的轨道。——六1班朱子言妈妈 发现孩子做题中的巧思并及时鼓励 在学习中会碰到各种困难挫折，这些困难挫折处理不当就容易让孩子产生自卑心理，甚至习惯性放弃。于是我们会在作业时以探讨的方式开展讨论，以数学为例。我们观察到孩子本身的问题在于，作业错误率高，导致第二天订正作业量增加，所以我尝试着检查了作业，发现了孩子在知识点方面的问题和作业习惯方面的问题，于是，我会翻书或者问老师，也会和孩子讨论。这样孩子作业正确率提高了，第二天订正作业量减少了，孩子知识点方面的问题也能及时解决，而且可以不断巩固。我也常常发现孩子在做题方面的一些巧思并及时鼓励，慢慢地，孩子的自信心建立起来，形成了良性的循环。——六4班周左岭珺妈妈 用讲故事的方式教她写作文 现在六年级以记叙文为重点，主要就是时间、地点、人物，着重写一件事情、起因、经过、结果，最后首尾呼应，这样完整的一篇作文就完成了。说到这些时孩子都知道，就是不会应用，所以我用身边的事情，以讲故事的方式讲给她听，让她找出故事里的重点，以及6要素，让她说出我是如何在讲故事时运用进去的。这个办法很有用，小朋友都喜欢听故事，不知不觉在讲故事中得到启发。——六6班严吉萍妈妈 站在孩子的立场上想一下 面对青春期的孩子，要能够换位思考，站在孩子的立场想一下，先听听她的想法，再提出家长的想法，千万不要多唠叨，话说到点上就不要再说了或者给出几个引导性的建议，给孩子自己独立做判断的空间。有时需要家长还要主动“示弱”，激发孩子的自主性。有时候做孩子的玩伴，课间时间和孩子一起拍拍球，跳跳绳，孩子更愿意说说自己的想法。——七5班邢梓晗爸爸 全天表现良好给一颗星星 为了调动孩子的积极性，我会跟孩子一起制定奖惩规则，比如默写全对或者全天表现良好给一颗星，十颗星可以换取一样自己喜欢的也经过父母同意可以买的礼物，还有晚上10点之前完成作业可以奖励15分钟游戏时间（本来是9点，加上一个小时的练琴时间），当然这个游戏时间只能放到周末。孩子长大很快，其实需要我们陪伴的时间也所剩不多，利用这次陪伴，我们共同度过一段有意义的亲子时光。——八1班邵家骏妈妈 美食成为亲子关系的润滑剂 线上课足不出户，我用美食来和谐亲子关系，每天用心做孩子爱吃的菜系，还有他提出想吃的美食，只要是健康的我会尽可能地满足他，摆盘更精致一些，味觉视觉的享受会让他变得心情愉悦，也能更好地去完成每日的学习任务，大家各尽其责，也就不需要我多督促，亲子关系也就自然和谐了。——八4班欧阳兆映妈妈 留下一片春光和满心温馨 小区还没封控的时候，我们几乎每晚和周末都会带孩子去散步，为了避开人群，我们就挑人少的小路走，却收获了意外之喜，那路边的小花小草尽是春天的味道。在这轻松的氛围中，孩子一天的学习压力消失，留下是那一片春光和满心温馨……——八6班李舒瞳妈妈 和孩子一起制定一个学习目标 为了提升孩子线上学习的自律性，我们主要从提升孩子自主学习的内驱力上进行引导，和孩子一起制定一个学习目标，比如长期的职业规划、中期的中考目标、短期的各科考试目标等，然后记录每一次考试的情况，让孩子看到自己的进步和存在的差距。——九4班周宇扬爸爸 给孩子树立一个榜样 偶然的机会单位要求我参加一个注册类的考试，我立刻就产生了想通过这次考试，给孩子树立一个榜样。晚上我认真上网课，认真做笔记，时不时地拿着笔记背诵知识点，三个月后，我高分顺利通过考试获得注册证书。我的整个学习过程孩子同样也看在眼里，我还与孩子交流我的学习经验，给他留下了很深的印象，对孩子后续的学习状态也起到潜移默化的影响，以前是家长要他学，现在是自已要学。——九1班任生东爸爸 整个家庭都是她坚实的后盾 和温暖的港湾 经过大家的讨论，我们制定下来一套现行的“作息制度”，每一项家务活，都要规定到某个时间段里完成。比如说打扫家务和烧饭，都尽量放到课间时间来做，而只要是上课时间，我们大人都会进入房间关起门来做自己的工作，遇到做饭时间比较长的，就会把厨房间的门关上，保证孩子上课相对安静的空间。下课时间是我们和孩孩子之间难得的“亲子时光”，给她打打气，让她感受到整个家庭都是她坚实的后盾和温暖的港湾。 ——九1班李悦爸爸 居家学习 即使晒不到春阳， 也能够感到家中的暖意融融 因为 最爱你们的爸爸妈妈 一直在默默地守护你们 为家庭发光散热 为你们保驾护航 1 END 1 文字 家长、各班主任 整理 李文艳 编辑 吴韵宁 审核 戴彩妹 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
转载请注明地址:http://www.luronga.com/lrgx/10228.html
- 上一篇文章： 几种铁板烧酱汁做法
- 下一篇文章： 没有了
