你可能会说，我不做生意，也要学商业吗？别急，我们来看一个生活场景。作为家长，我们常常会收到补习班“免费补习10次课，价值元！”很划算，是不是？于是我们就带着小孩去了，10次课下来，发现很多小孩在上补习课，你很焦虑，担心自己小孩不补习会落后；再一看墙上，贴着某某某提分多少，考上了什么学校等等，心里产生了美好的憧憬，于是报名的机率大大增加。

如果你学过商业课程，你会秒懂里面的套路，培训机构就赌你会交费报名。

——没错，生活处处是套路，人生无处不商业。每件事物的背后，都是商业运营的结果。

广东人的红包，通常不会太大，90%以上的家长红包钱在10元~元之间，我妈妈开小卖部开了34年，我发现一个有趣的现象：小孩子们会把一整张的50元和元，存起来；把其他红包钱用于购买零食和玩具，如果你学过刘润老师的商战课程，就会明白，50元元，被小孩子放入了一个“整钱”的心理帐户，是不能随便花掉的；而零钱，花掉吧，不心疼！所以，有一年春节，我在网上批发了一箱“飞天蜻蜓”，每个0.4元，一共个，带去我妈家的小店，春节当天晚上（小孩子们已经洗完年澡，领了红包），做了个实验：我告诉小孩子们，只要把元的拿来，换成10张10元的，就可以免费得到一个“飞天蜻蜓”，结果当天下午，就有上百个小孩过来参加活动，领走了赠品，把元换成10张10元钱。

结果统计发现，晚上烟花开始大卖，随后2天内，小店的营业额达到了上万，这对一个农村的小卖部来说，是历史性的突破。

关于刘润老师举的例子，把给父母的元一张的钱，换成50元的，父母花掉的机率会大大提高，这在我妈妈身上不灵验，因为我妈妈是开店的，零钱对她来说也被归入“收入”，照样不会花掉。于是我改成买高丽参，买燕窝，老妈竟然告诉我，2年前给她买的鹿茸，包装都崭新崭新的，根本没动过。我只好按照刘老师的办法，进行变通：把高丽参的盒子打开，燕窝的包装拆开！果然老妈不存放了，乖乖开吃。

生活中，上面提到的“心理账户”概念，平常没有人会跟你提起，同样的，“马斯洛需求理论，是什么？”，“破窗效应，是什么？”没人会这么问，太文绉绉了。

大家经常会问的是“是做线下生意，还是线上呢？”，“我的培训很专业，但别人只看价格，怎么办？”，“我想创业，没钱怎么办？”，“我要开店，怎么选址？”，“大家都打价格战，快撑不住了！”，“市面上一切新商业都免费获客，我资金不够该怎么开始？”怎么办？怎么办？怎么办？……

其实生活和商业一样，都跟玩游戏差不多，学会了游戏规划，就能从容应对。从大学做淘宝算起，我自己走过了12年创业道路，成功了2次，失败了3次，感谢上天眷顾，创业让我拥有了很多人不敢想的一切。我会抽时间，跟大家分享我的经验，重点分享我怎么把营销大咖们课程中的商战技巧，运用在生意实际运营之中。我坚信，刷手机的有两种人，一种是消磨时间的，一种是学习进取的，终有一天，消磨时间的最终掉到了社会的底层，而不断学习的，可以拥抱社会的进步，取得成功。

感恩遇见！下次见～